SANTOS, C. R. M. dos; LIMA, M. M. de. OS EXCLUÍDOS DO INTERIOR: O QUE JOVENS DE UMA TURMA DE REGIME DE PROGRESSÃO PARCIAL FAZEM PENSAR SOBRE A ESCOLA DE PERIFERIA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 48, n. 2, p. 378–397, 2023. DOI: 10.5216/ia.v48i2.75441. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/75441. Acesso em: 7 jul. 2024.