CAMPOS, Dulcinéa; SILVA, Itamar Mendes da Silva Mendes; VALPASSOS, Carolina Falco Fernandes. A ESCOLA COMO TEMPO/ESPAÇO DE RESISTÊNCIA E SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES: A RELAÇÃO COM OS TERRITÓRIOS. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 44, n. 1, p. 1–15, 2019. DOI: 10.5216/ia.v44i1.55683. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/55683. Acesso em: 6 dez. 2025.