DE ARAÚJO, G. C. DO PROGRAMA AO DIAGRAMA: UMA CONTRIBUIÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA PARA A RELAÇÃO ENTRE ESTADO, CIDADANIA E DIREITO À EDUCAÇÃO. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 41, n. 1, p. 213–232, 2016. DOI: 10.5216/ia.v41i1.36475. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/36475. Acesso em: 17 jul. 2024.