LASTÓRIA, L. A. C. N. CENAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS E SUAS RELAÇÕES COM O DESENVOLVIMENTO DA RACIONALIDADE TECNOLÓGICA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 39, n. 2, p. 285–295, 2014. DOI: 10.5216/ia.v39i2.31708. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/31708. Acesso em: 21 dez. 2024.