SOUSA, C. A. M. INOVAÇÕES E VIÉSES IDEOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA INCURSÃO HISTÓRICA A PARTIR DE UM RELATO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA DO MEB. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 36, n. 2, p. 491–508, 2011. DOI: 10.5216/ia.v36i2.16719. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/16719. Acesso em: 28 nov. 2024.