BONILLA, Maria Helena Silveira; HALMANN, Adriane Lizbehd. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ARTICULAÇÕES QUE APONTAM PARA OUTRAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS E POTENCIALIZAM TRANSFORMAÇÕES DA REALIDADE. Revista Inter Ação, Goiânia, v. 36, n. 1, p. 285–308, 2011. DOI: 10.5216/ia.v36i1.15041. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/15041. Acesso em: 5 dic. 2025.