ABEGG, I.; MÜLLER, F. M.; FRANCO, S. R. K. WIKIS IN EDUCATION : CREATIVE POTENTIAL AND LIMITATIONS FOR COLLABORATIVE PRODUCTION ACTIVITIES IN MOODLE. Journal Inter-Ação, Goiânia, v. 35, n. 2, p. 373–386, 2011. DOI: 10.5216/ia.v35i2.13127. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/13127. Acesso em: 16 aug. 2024.