Rodrigues de Souza, A. ., & Carlos de Melo, J. . (2019). Educadora ou tia: os reflexos da feminização do magistério na construção da identidade profissional de professores (as) da educação infantil . Revista Inter-Ação, 43(3), 697–709. https://doi.org/10.5216/ia.v43i3.48977