Fernandes Cimetta, L., & Marques de Castro Leão, A. (2026). OS CONTOS DE FADAS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR ESTEREÓTIPOS FEMININOS. Revista Inter-Ação, 44(1), 196–209. https://doi.org/10.5216/ia.v44i1.48784 (Original work published 14º de maio de 2019)