Azevedo, A. P. de L. A., Almeida, L. A. A. de, & Acioli Lins, C. P. (2026). PRÁTICAS AVALIATIVAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Revista Inter-Ação, 44(3), 700–710. https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.55640 (Original work published 2º de janeiro de 2020)