Vianna, L. J. (2025). A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS MOMENTOS DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: ALGUMAS QUESTÕES INICIAIS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA. Revista Inter-Ação, 50(2), 606–622. https://doi.org/10.5216/ia.v50i2.83133 (Original work published 8º de setembro de 2025)