Evangelista Souza, R. C., & de Quadros Uzêda, S. (2025). ACESSIBILIDADE AO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Inter-Ação, 50(3), 1030–1046. https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83060