Souza, P. O. de, Teixeira, S., & Riscado, J. E. (2024). O USO DA TÉCNICA DO ACORDELADO INDÍGENA EM PROCESSOS DE APRENDIZAGEM SENSÍVEL: A EXPERIÊNCIA DO GABINETE DE ARQUEOLOGIA/UENF. Revista Inter-Ação, 49(2), 1413–1428. https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.79432