Santos, C. R. M. dos, & Lima, M. M. de. (2023). OS EXCLUÍDOS DO INTERIOR: O QUE JOVENS DE UMA TURMA DE REGIME DE PROGRESSÃO PARCIAL FAZEM PENSAR SOBRE A ESCOLA DE PERIFERIA. Revista Inter-Ação, 48(2), 378–397. https://doi.org/10.5216/ia.v48i2.75441