Serpa, I. A. ., & Tesseler, F. A. . (2021). COMO É SER DOCENTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL EM 2019? A NARRATIVA COMO INSTRUMENTO DO TRABALHO DOCENTE. Revista Inter-Ação, 46(1), 294–308. https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65092