Almeida, R. P. de, & Rosa, S. V. L. (2021). TRAMPAS EN EL LABERINTO: CONFORMACIÓN POLÍTICO-PEDAGÓGICA A LA AGENDA EDUCATIVA NEOLIBERAL Y SU IMPACTO EN EL TRABAJO DOCENTE. Revista Inter Ação, 45(3), 1017–1029. https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.61788