Geremias, B. M., & cassiani, S. (2016). A TECNOLOGIA COMO PROBLEMA NA EDUCAÇÃO CTS: ANÁLISES DE UMA OFICINA DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Revista Inter-Ação, 41(3), 743–762. https://doi.org/10.5216/ia.v41i3.41882