Marendino, R.B. 2009. A PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS DÉCADAS DE 1910 E 1920: PARTICULARIDADES HISTÓRICAS E CAMPOS DE DIÁLOGO. Revista Inter-Ação. 34, 2 (dez. 2009), 283–306. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v34i2.8484.