[1]
Ramos, B.S. da S., Sampaio, M. e Saul, A. 2021. TRAÇOS DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NA SALA DE AULA DO ENSINO SUPERIOR: O RIGOR DIALÓGICO NA AÇÃO DIDÁTICA HUMANIZADORA. Revista Inter Ação. 46, ed.especial (out. 2021), 1276–1297. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.70042.