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Euzebio, U. 2021. FORMAÇÃO DOCENTE EM PORTUGUÊS, LÍNGUA DE ACOLHIMENTO INDÍGENA: ASPECTOS E PARTICULARIDADES DO ENSINO PARA OS POVOS ORIGINÁRIOS DO BRASIL. Revista Inter-Ação. 46, 2 (ago. 2021), 793–809. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.65167.