Ribas Machado, Érico 2016. A EDUCAÇÃO POPULAR LATINO-AMERICANA COMO UM NOVO SENTIDO PARA A EDUCAÇÃO SOCIAL - PEDAGOGIA SOCIAL. Revista Inter-Ação. 41, 3 (dez. 2016), 705–724. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v41i3.40790.