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Oliveira e Silva, Y. 2014. TOSCHI, Mirza Seabra (org). Docência nos ambientes virtuais de aprendizagem: múltiplas visões. Revista Inter-Ação. 39, 3 (dez. 2014), 665–670. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v39i3.27885.