[1]
Bonilla, M.H.S. e Halmann, A.L. 2011. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ARTICULAÇÕES QUE APONTAM PARA OUTRAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS E POTENCIALIZAM TRANSFORMAÇÕES DA REALIDADE. Revista Inter-Ação. 36, 1 (set. 2011), 285–308. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v36i1.15041.