Thereza Marques de Mendonça Glatz, E. et al. 2025. A DOCÊNCIA (TRANS)FORMADORA EM PERÍODO PANDÊMICO: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. Revista Inter-Ação. 50, 1 (juill. 2025). DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v50i1.79137.