Souza, P.O. de et al. 2024. EL USO DE LA TÉCNICA DEL ACORDELADO INDÍGENA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE SENSIBLES: LA EXPERIENCIA DE LA OFICINA DE ARQUEOLOGÍA/UENF. Revista Inter Ação. 49, 2 (sep. 2024), 1413–1428. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.79432.