[1]
Serpa, I.A. and Tesseler, F.A. 2021. COMO É SER DOCENTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL EM 2019? A NARRATIVA COMO INSTRUMENTO DO TRABALHO DOCENTE. Journal Inter-Ação. 46, 1 (Apr. 2021), 294–308. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65092.