Magalhães, Álcio C., Maia, J.C.A. e Silva, L.K.P. 2020. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA “REAL”. Revista Inter-Ação. 44, 3 (jan. 2020), 711–726. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56889.