Cisne Álvaro, M. et al. 2019. Educação em tempos de escola “sem” partido: “a que será que se destina?” uma análise sócio-jurídico-feminista . Journal Inter-Ação. 43, 3 (Feb. 2019), 632–647. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v43i3.48945.