Amorim, F.C.L. de e Sousa, R. Áurea D. de 2017. A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA QUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA E AS POLÍTICAS DO ESTADO PARA A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO. Revista Inter-Ação. 42, 2 (dez. 2017), 325–346. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v42i2.46073.