[1]
Forner, R., Oechsler, V. e Honorato, A.H.A. 2017. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PAULO FREIRE: ENTRE VESTÍGIOS E IMBRICAÇÕES. Revista Inter-Ação. 42, 3 (dez. 2017), 744–763. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v42i3.43887.