Geremias, B.M. e cassiani, S. 2016. A TECNOLOGIA COMO PROBLEMA NA EDUCAÇÃO CTS: ANÁLISES DE UMA OFICINA DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Revista Inter-Ação. 41, 3 (dez. 2016), 743–762. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v41i3.41882.