Leal Junior, L.C. et Andrade, A. dos S. 2016. ENSINO E APRENDIZAGEM DE ANÁLISE MATEMÁTICA COMO ENCONTRO COM OS SIGNOS NA PERSPECTIVA DE GILLES DELEUZE. Revista Inter-Ação. 41, 3 (déc. 2016), 545–564. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v41i3.41685.