Batista, F., Baccon, A.L.P. e Gabriel, F.A. 2015. PENSAR A ESCOLA A PARTIR DE FOUCAULT: UMA INSTITUIÇÃO DISCIPLINAR EM CRISE?. Revista Inter-Ação. 40, 1 (abr. 2015), 1–16. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v40i1.30659.