[1]
Silva, G.F. da, Nörnberg, M. e Pacheco, S.M. 2012. PROCESSOS FORMATIVOS A PARTIR DE PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Inter-Ação. 37, 1 (jun. 2012), 91–112. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v37i1.18872.