@article{Barros_Vicente_2021, place={Goiânia}, title={PODER, POLÍTICA E TRADUÇÃO: NOTAS PARA UMA GENEALOGIA DO PENSAMENTO FREIREANO NO EXTERIOR}, volume={46}, url={https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/69967}, DOI={10.5216/ia.v46ied.especial.69967}, abstractNote={<p>O presente ensaio propõe uma reflexão acerca da apropriação do pensamento de Paulo Freire pela vertente da pedagogia crítica anglo-saxônica, analisando genealogicamente a construção do cânone freireano no exterior. Para tanto, determinados aspectos hermenêuticos serão abordados acerca das traduções para o inglês de sua obra principal, <em>Pedagogia do Oprimido</em>, na tentativa de resgatar as dimensões epistêmicas de sua filosofia, sobre o tripé da ética, da dialética e da espiritualidade que nortearam a prosa de Freire.</p> <p>PALAVRAS-CHAVE: Paulo Freire. Decolonialidade. Genealogia. Pedagogia Crítica.</p>}, number={ed.especial}, journal={Revista Inter-Ação}, author={Barros, Sandro Rodrigo de and Vicente, Melissa Mendes Caputo}, year={2021}, month={out.}, pages={1298–1313} }