@article{Fernandes_Braz_2020, place={Goiânia}, title={O FINANCIAMENTO DO ENSINO MÉDIO EM CONTEXTO FEDERATIVO: O CASO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL DE 2007 A 2018}, volume={45}, url={https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/62597}, DOI={10.5216/ia.v45i2.62597}, abstractNote={<p>O artigo verificou a política de financiamento para o ensino médio na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul, na vigência do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), no período de 2007 a 2018, em contexto federativo. Trabalhou-se com dados de Secretarias de Estado, com a legislação educacional, material da imprensa e do movimento sindical docente. Observou-se que os recursos do Fundeb foram gastos, em sua totalidade, com a folha de pagamento docente. A conjuntura de austeridade fiscal iniciada com a aprovação da Emenda Constitucional n. 95/2016 tem colocado em risco tanto o Fundeb quanto os demais direitos educacionais postos pela recente legislação do setor.</p>}, number={2}, journal={Revista Inter-Ação}, author={Fernandes, Maria Dilnéia and Braz, Terezinha Pereira}, year={2020}, month={out.}, pages={402–419} }