REBELDIA DENTRO DA ORDEM: A RESISTÊNCIA DA FE/UFG FRENTE À PROPOSTA DE GESTÃO PRIVADA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE GOIÁS
Palavras-chave:
Gestão Democrática; Resistência; Privatização.Resumo
O artigo analisa o contexto social e político em que foi lançado o Instrumento de Chamamento Público nº 003/2016 da SEDUCE/GO, cujo objetivo era transferir a gestão de escolas públicas estaduais às Organizações Sociais (OSs). O texto mostra que a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (FE/UFG) reagiu com firmeza ao edital, denunciando-o como ameaça à gestão democrática e à gratuidade da escola pública. Essa resistência se expressou em notas públicas, manifestações e debates, contrapondo-se à lógica neoliberal que transforma a educação em serviço e o cidadão em cliente. O artigo confronta o discurso de Raquel Teixeira e conclui que a resistência da FE/UFG constitui exemplo de defesa da educação como direito social, reafirmando a necessidade de mobilização diante das tentativas constantes de mercantilização do ensino.
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