Cury, Cláudia Engler. “EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E AS INTERFACES COM O ENSINO DE HISTÓRIA: OS MUSEUS DE RUA EM SÃO PAULO”. História Revista 14, no. 1 (novembro 18, 2009): 51–62. Acesso em dezembro 6, 2025. https://revistas.ufg.br/historia/article/view/8167.