JUNIOR, Josias José Freire. Contribuições da Didática da História para reflexões acerca da presença das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Currículo. História Revista, Goiânia, v. 28, n. 2, p. 149–172, 2024. DOI: 10.5216/hr.v28i2.78212. Disponível em: https://revistas.ufg.br/historia/article/view/78212. Acesso em: 6 dez. 2025.