GONÇALVES, I. A. Chaves de leitura para a análise do discurso político sobre educação e educação profissional . História Revista, Goiânia, v. 25, n. 2, p. 203–223, 2020. DOI: 10.5216/hr.v25i2.64181. Disponível em: https://revistas.ufg.br/historia/article/view/64181. Acesso em: 24 nov. 2024.