Barros Cavalcanti, N.C.S. e Barbosa, G. 2020. Ser Professor na Escola Técnica Federal do Pará – ETFPA nos tempos da Ditadura Civil-Militar: história de vida e identidade docente . História Revista. 25, 2 (out. 2020), 162–183. DOI:https://doi.org/10.5216/hr.v25i2.64308.