Ribas, Camila Rezende Pimentel, Carla Regina de Souza Teixeira, Valmir Aparecido de Oliveira, Tatiane Aparecida Martins, Karina Dal Sasso Mendes, Nájela Hassan Saloum de Andrade, Manoel Antônio dos Santos, e Maria Lúcia Zanetti. “Incidentes críticos No Processo De Ensino-Aprendizagem Em Diabetes Na Perspectiva Da Equipe Multiprofissional De Saúde”. Revista Eletrônica de Enfermagem 10, no. 3 (maio 4, 2017). Acessado março 28, 2024. https://revistas.ufg.br/fen/article/view/46626.