Soares, Amanda Nathale, Maria Flávia Gazzinelli, Vânia de Souza, e Lucas Henrique Lobato Araújo. “Role Playing Game (RPG) Na graduação Em Enfermagem: Potencialidades pedagógicas”. Revista Eletrônica de Enfermagem 18 (dezembro 1, 2016): e1178. Acessado março 28, 2024. https://revistas.ufg.br/fen/article/view/37672.