Soares, Amanda Nathale, Maria Flávia Gazzinelli, Vânia de Souza, e Lucas Henrique Lobato Araújo. “Role Playing Game (RPG) Na graduação Em Enfermagem: Potencialidades pedagógicas”. Revista Eletrônica de Enfermagem 180 (dezembro 1, 2016). Acessado agosto 7, 2020. https://revistas.ufg.br/fen/article/view/37672.