Guedes, B. N., Silva, M. I. T. da, & Silva, C. C. da. (2009). A metodologia da problematização na Escola de Posturas da UFPB: um processo emancipatório na prática da educação gerontológica. Revista Eletrônica De Enfermagem, 9(2). https://doi.org/10.5216/ree.v9i2.7161