La practica pedagogica del professor de educación física e le corpo de sus alumnos: un estudio con professores universitarios

Autores/as

  • Silvia Maria Agatti Lüdorf

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v8i2.117

Resumen

El profesor de Educación Física, en particular el profesor universitário que trabaja en la formación de profesores de esa misma área, se ocupa, teorica/ o practicamente en su práctica pedagógica con el cuerpo de los mismos alumnos. El objetivo del presente trabalho es conocer como tales profesores resuelven en la práctica ese tipo de relacionamento con sus alumnos. Fué realizada una investigación calitativa por médio de entrevistas semi estructuradas. Los sujetos fueram 15 profesores universitarios. La conclusión más importante es que la práctica pedagógica de los entrevistados es, preponderantemente dirigida al corpo-experimento e al corpo-instrumento donde se percibe la grande influência de las tradiciónes biologizante e técnica en la Educación Física. PALABRAS-CLAVE: cuerpo – educación física – formacion de profesores

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Publicado

2006-11-15

Cómo citar

AGATTI LÜDORF, S. M. La practica pedagogica del professor de educación física e le corpo de sus alumnos: un estudio con professores universitarios. Pensar a Prática, Goiânia, v. 8, n. 2, p. 243–256, 2006. DOI: 10.5216/rpp.v8i2.117. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/117. Acesso em: 27 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos Originais