Gonçalves, Bruna Cardoso, Paulo Magalhães Monard Nascimento, y Alvaro Adolfo Duarte Alberto. «CURRICULUM, EDUCACIÓN FÍSICA Y MARABAIXO: FUNDAMENTANDO CAMINOS PARA INSERCIÓN DE LA CULTURA AFRO-BRASILEÑA EN LA ESCUELA DE AMAPÁ». Pensar a Prática 22 (septiembre 6, 2019). Accedido diciembre 22, 2025. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/53497.