Zequinão, Marcela Almeida, Wanderlei Oliveira, Pâmella Medeiros, Beatriz Pereira Oliveira, e Fernando Luiz Cardoso. “VULNERABILIDADE E BULLYING ESCOLAR: INTERFACES TEÓRICAS POSSÍVEIS”. Pensar a Prática 20, no. 3 (setembro 29, 2017). Acessado novembro 25, 2024. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/41987.