Santos, Soraya Dayanna Guimarães, Neiza de Lourdes Frederico Fumes, e José Pedro Ferreira. “ATITUDES DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACE A INCLUSÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DE VALIDAÇÃO DA VERSÃO BRASILEIRA DO PEATID-III”. Pensar a Prática 21, no. 1 (março 29, 2018). Acessado novembro 24, 2024. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/41942.