Florêncio, Samara Queiroz do Nascimento, e Pierre Normando Gomes-da-Silva. “(IN)CONSCIÊNCIA E SABERES PROFISSIONAIS: REPERCUSSÕES DO ATO REFLEXIVO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Pensar a Prática 18, no. 3 (setembro 30, 2015). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/34596.