Nunes, Hudson Fabricius Peres, Thiago Farias da Fonseca Pimenta, Juliana Cesana, y Alexande Janotta Drigo. «EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER». Pensar a Prática 17, no. 4 (diciembre 30, 2014). Accedido diciembre 21, 2025. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/30968.